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陜煤化集團陜北礦業張家峁公司:讓學習強國成為掌中“蓄能站”

文章來源:陜煤化集團陜北礦業張家峁公司 作者:倪超全 時間:2020年03月23日 字體:

“你瞧!公司下發了‘學習強國’平臺日常管理規定,年終要評選‘學習達人’了,大家可得憋足勁學習啊!”……

“你今天學習了嗎?你在組內排名多少”……

自推廣應用“學習強國”平臺以來,陜煤化集團陜北礦業張家峁公司通過“線下+線上”的推廣方式,在廣大干部職工中形成了“攀學”的氛圍,這種內容豐富、功能強大、視角新穎、方式多樣的學習形式,已經成為該公司職工日常學習的一部分。截止目前,該公司黨員、干部全部注冊,職工注冊率達到了30%。

線下推廣:讓“學習強國”成為黨員學習的“掌中寶”

“通知,請各基層黨支部做好廣大職工特別是黨員的‘學習強國’注冊工作,務必不漏一人,不少一分”

“李書記,這周你們支部的黨員注冊工作還沒有上報,請盡快完成注冊工作,并將數據及時報送給黨委工作部”……

為確保職工都能積極應用“學習強國”,不斷擴大“學習強國”平臺的覆蓋率和使用率,該公司黨委工作部設置專員對“學習強國”APP進行管理。同時以支部為單位,由支部書記組織,全面動員職工積極注冊應用“學習強國”APP,面對面指導一對一解答,務必使全員注冊,全員應用學習。同時將注冊使用情況作為基層單位每月績效考核和支部書記年中年終述職述廉的重要組成部分,大力度推進“學習強國”APP在基層單位的落地生根。

線上應用:使“學習強國”變為素質提升的“迷你世界”

為了使“學習強國”APP在已注冊職工中得到充分的利用和推廣,該公司對黨員、職工學習利用情況作出量化指標,要求廣大黨員職工進行“集中學”、“自由學”,用“學習強國”這個“指尖學習法寶”來充實自己,汲取成長成熟的知識“養分”。

“每天早上起床后,我便利用洗漱時間,把‘學習強國’上的新聞聯播打開,一邊洗漱,一邊聽取國內外的重大新聞報告。原先沒有時間專門看新聞聯播,這已經成為我瞭望世界的‘窗口’了”“起初呀,我對‘學習強國’認識不深,每天只是為了刷積分,只是為了完成公司下達的學習任務,很少去關注里面具體的內容。但是經過這么長時間的學習和慢慢了解,特別是里面豐富的政治理論、新聞知識、攝影攝像、健康養生等等內容,讓我不僅學習了解的更加全面,知識儲備更加豐厚,還掌握了很多攝影技巧、養生訣竅,我發現我對‘學習強國’的興趣越來越高了”……

考核量化:使“學習強國”成為學習培訓的“英雄聯盟”

為了讓“學習強國”平臺成為廣大職工特別是黨員干部指尖上的精神“加油站”,不斷推進干部職工理論學習常態化、有序化,該公司專門制定下發了《 關于加強“學習強國”平臺日常管理的規定》,對“學習強國”支部負責人、學習積分情況、學習紀律、考核應用、督導學習等情況進行了明確,通過“專人專職負責、線上線下結合”,并建立“學習達人”稱號,采取“周匯總、旬統計、月通報”的方式,每年對上一年度積分排名前30的職工給予獎勵,每季度對專題考試的職工給予表彰,每月對學習積分排名靠前的職工給予表揚,同時將學習情況作為文明單位評選、黨建工作考核以及黨員干部評優的重要參考依據,激勵每一個基層單位、每一位職工努力學習,提高積分,形成“比學趕超”良好學習氛圍。


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